全文获取类型
| 收费全文 | 23893篇 |
| 免费 | 345篇 |
| 国内免费 | 265篇 |
专业分类
| 教育 | 18064篇 |
| 科学研究 | 2626篇 |
| 各国文化 | 56篇 |
| 体育 | 1380篇 |
| 综合类 | 1313篇 |
| 文化理论 | 39篇 |
| 信息传播 | 1025篇 |
出版年
| 2024年 | 11篇 |
| 2023年 | 92篇 |
| 2022年 | 228篇 |
| 2021年 | 388篇 |
| 2020年 | 541篇 |
| 2019年 | 498篇 |
| 2018年 | 421篇 |
| 2017年 | 412篇 |
| 2016年 | 407篇 |
| 2015年 | 691篇 |
| 2014年 | 1489篇 |
| 2013年 | 1832篇 |
| 2012年 | 2009篇 |
| 2011年 | 1935篇 |
| 2010年 | 1456篇 |
| 2009年 | 1386篇 |
| 2008年 | 1531篇 |
| 2007年 | 1729篇 |
| 2006年 | 1532篇 |
| 2005年 | 1397篇 |
| 2004年 | 1149篇 |
| 2003年 | 1012篇 |
| 2002年 | 811篇 |
| 2001年 | 655篇 |
| 2000年 | 400篇 |
| 1999年 | 131篇 |
| 1998年 | 62篇 |
| 1997年 | 82篇 |
| 1996年 | 51篇 |
| 1995年 | 40篇 |
| 1994年 | 31篇 |
| 1993年 | 18篇 |
| 1992年 | 20篇 |
| 1991年 | 22篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 13篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1976年 | 3篇 |
| 1957年 | 4篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 13 毫秒
61.
62.
现代体育运动竞争激烈,在足球运动中球场上的暴力事件层出不穷,足球运动员在比赛中攻击和暴力行为也频频出现。本文通过对体育竞赛中攻击性行为和暴力行为的概念以及攻击理论的分析研究,归纳了足球运动员在比赛中攻击性行为和暴力行为产生的因素,以及对此现象的控制和预防措施,以期在足球比赛中运动员尽量避免不文明行为的发生,净化赛场风气。 相似文献
63.
人转、拍转、球转“三转合一”打开了乒乓球高技术[注1]变革的新空间。牛顿第二运动定律是乒乓球高技术变革的核心原理。高性能的扭转爆发鞭冲型动力模式是乒乓球高技术变革的核心模式。 相似文献
64.
身体锻炼行为转变的研究源自促进个体健康的研究，身体锻炼行为研究是健康促进研究的一个重要领域，促进身体锻炼行为的研究是这一领域的重要内容。为了解释身体活动行为或者为了说明影响身体锻炼行为的因素影响，研究人员提出了一些身体锻炼行为的理论模型，社会认知行为理论是其中重要的理论之一。社会认知理论认为可以通过操控个体的个人因素、环境因素、个体的行为归因来影响行为本身的变化。 相似文献
65.
系统理论与体育教学 总被引：3，自引：0，他引：3
刘新光 《武汉体育学院学报》2002,36(6):94-95
体育教学是一个由多要素组成的，既复杂又有规律的系统。根据体育教学实践，运用系统理论思想对体育教学的目标、内容、方法、负荷和评价系统进行分析，以揭示体育教学系统的规律，从而促进体育教学整体功能的优化。 相似文献
66.
利用肌电反馈技术进行心理控制训练研究 总被引：10，自引：2，他引：8
本文采用以肌电反馈技术为核心的训练方法,对八名(男5,女3)国家游泳、体操、举重、跳水集训队队员进行了心理控制训练,经统计比较训练前、后自身肌电值,两者差异非常显著。这说明肌电反馈对心理控制有很强的辅助效果,在一定程度上提高了运动员的自我心理控制能力,并有助于建立良好的心理平衡状态,发挥运动最佳竞技操作水平。 相似文献
67.
西北少数民族传统体育的若干理论与实践问题 总被引：7，自引：0，他引：7
采用献资料、社会调查等方法，阐述了西北少数民族传统体育发展研究的理论基础和实践过程中所面临的主要问题。其目的为有关职能部门制定、完善民族体育发展的对策提供客观依据，以推动西北少数民族传统体育长足发展。 相似文献
68.
体育院校教学课件设计 总被引：4，自引：0，他引：4
通过多年的多媒体教学实践，总结了在体育院校多媒体教学中应用现代教学技术的基本方法和原则及存在的问题，并探讨了多媒体及现代化教学技术在体育教学中应用的基础理论，为多媒体及现代教学技术在体育院校教学中的应用提供参考。 相似文献
69.
刘新宇 《军事体育进修学院学报》2002,21(2):110-111
通过对普通高校体育传统课程体系的教学改革（增加理论课教学、改进素质教育），改变以竞技体育为主导的教学模式，坚持体育与健康课程建设为发展方向，提出合理的教学改革模式，推动和促进高校体育健康课的发展。 相似文献
70.
增强全民体质是国家当前的重要任务,终身自我锻练已成为一种时尚.要使人们掌握一定的锻炼知识和技能,必须加强学校体育理论课的教学.本文试从我省当前体育课教学中存在的问题出发,论证重视体育理论课教学的必要性和现实意义,并提出几点建议. 相似文献